本网讯：10月22日下午，智能制造与材料工程学院新能源教研室组织全体教师在工程楼S416会议室开展了本学年度“师德师风建设”的教学与研究主题活动。

首先，教研室主任林锦良从坚定政治立场、爱岗敬业、教书育人、关爱学生、学术诚信等多方面解读了《高校教师职业行为十项准则》。明确《高校教师职业行为十项准则》是教师职业的行为红线，对做“四有”好老师提出了具体要求。在当前的教育环境下，高校教师不仅是知识的传递者，更是学生思想的引领者。教研室教师不仅要坚守红线，更要争优创优。通过对该准则的学习，教师们更加深刻地认识到，只有坚守师德底线，才能真正做到教书育人，肩负起为党育人、为国育才的光荣使命。

随后教研室副主任姚姝莉带领全体人员集中学习《赣南科技学院本科教学工作差错及事故认定与处理规定（试行）》。该文件从制度层面规范教学工作中的行为，明确教学差错与事故的认定标准及处理办法，从源头上减少和杜绝教学事故的发生，为教学质量的稳步提升提供了制度保障。最后每位教师结合各自的教学工作分享经验，并开展讨论与交流。

通过本次教学教研的专题学习与研讨，教研室全体教师的新时期职业行为得到进一步规范，教书育人的责任意识和使命感提升。全体教师对自己肩负的责任有了更加清晰的认识，决心以实际行动严格遵守各项规定与准则，不断提高自身职业道德水平和教学能力，为学校当前的本科教学质量提升贡献力量。